Avtor/Urednik		Frangež, Maja; Kamenik, Mirt
Naslov		Primerjava uspešnosti pouka temeljnih postopkov oživljanja na klasičen način in s pristopom štirih korakov pri študentih prvega letnika medicine
Tip		monografija
Kraj izdaje		Ljubljana
Založnik		[M. Frangež]
Leto izdaje		2016
Obseg		str. 50 f.
Jezik		slv
Deskriptorji		Medicina Cardiopulmonary resuscitation Cardiopulmonary resuscitation Teaching Education, medical, undergraduate Students, medical Kardiopulmonalno oživljanje Kardiopulmonalno oživljanje Poučevanje Dodiplomsko medicinsko izobraževanje Študenti medicine Metodika poučevanja Študenti medicine Postopki oživljanja Education Methods Methods Methods Izobraževanje Metode Metode Metode
Proste vsebinske oznake		oživljanje temeljni postopki medicina urgentna medicina izobraževanje študenti Evropski svet za reanimacijo smernice učne metode disertacije