Author/Editor		Krsnik, Sabina
Title		Potrebe po izobraževanju na področju fitoterapije
Translated title		Educational needs in the field of phytotherapy
Type		članek
Source		In: 14. mednarodna znanstvena konferenca Povezovanje zdravstvenih ved skozi teorijo in prakso za znanstveni razvoj in napredek zdravstvenih strok ter dobrobit uporabnikov : zbornik predavanj z recenzijo : 10. junij 2021 : proceedings of lectures with peer review : June 10th, 2021 Jesenice : Fakulteta za zdravstvo Angele Boškin
Publication year		2021
Volume		str. 65-72
Language		slv
Abstract		Teoretična izhodišča: V Sloveniji je področje zdravilstva na splošno neurejeno in mnogi izvajajo svoje stori%tve nekontrolirano, brez dokazil o znanju in metodi, ki jo izvajajo in/ali prodajajo. Metoda: V raziskavi je bila uporabljena kvantitativna metoda, kot merski instrumentarij smo uporabili anketni vprašalnik. V vzorec so bile vključene osebe, ki se ukvarjajo z zeliščarstvom ali poznajo področje fitoterapije in so sodelovali v usposabljanju v okviru projekta Fitokmetije (N = 23). Izračunali smo srednje vrednosti in izmerjen standardni odklon. Za preverjanje hipotez smo uporabili Pearsonov korelacijski koeficient. Rezultati: Z naraščanjem pomembnosti fitoterapije v Sloveniji se znižuje zadovoljstvo s trenutnim izobraže%valnim sistemom na področju zdravilstva (p < 0,05), sočasno naraščajo potrebe po znanju s področja medi%cine, uporabnosti zdravilnih rastlin in priprave rastlinskih pripravkov (p < 0,01). Povečujejo se tudi možnosti zaposlitve v zdravstvu in v podjetjih (p < 0,05), najverjetnejša pa je možnost samozaposlitve (p > 0,01). Razprava: Za uspešen razvoj fitoterapije je treba vzpostaviti izobraževalne programe, ki bodo omogočali razvoj znanj in kompetenc za svetovanje o uporabi rastlin kot tudi za sodelovanje z drugimi deležniki v zdra%vstvu, kar bi omogočalo vključitev fitoterapije v konvencionalni model zdravstvenega varstva. Po ocenah ZIMS naj bi v Sloveniji delovalo okoli 7.000 različnih zdravilcev, kar še dodatno utemeljuje potrebo po siste%matičnem izobraževanju fitoterapevtov, saj le strokovno in znanstveno utemeljena uporaba zdravilnih rastlin mogoče prepričati skeptike, da uporaba zdravilnih rastlin v medicini ni samo slab nadomestek za konvenci%onalno medicino, ampak dragocena in učinkovita možnost zdravljenja. Za nadaljnjo raziskavo se predlaga ponovitev raziskave z večjim in bolj reprezentativnim vzorcem.
Keywords		izobraževanje zdravstvo fitoterapija komplementarna medicina education medicine phytotherapy complementary medicine